現代の学びの拠点。
　
本による学びと、講座による学び。
二つの相乗効果で知的好奇心が満たされる場所。
異なる二つのブランドが混じり合い、お互いを引き立て合う空間。
文喫と学IWATAYA、2つの業態が混ざり合い、
一つの場を作りあげていることを象徴しています。
　
店内レイアウトは、学 IWATAYAの各教室と文喫スペースが
適度に混じりあい、 あえて複雑な導線を生むことで
本との偶然の出会いを起こします。
　
フリーゾーン、喫茶室、児童書室ではお互いの話し声や
BGMが行きかい少し活気のある楽しい空間。
講座が終わった生徒さんが気軽に腰かけておしゃべりをしながら
よりコミュニケーションを深めることもできる場です。
奥の閲覧室に向かうにつれて、
だんだんと静かな図書館のような空間が広がり、
より広く深く時間をかけて本と向き合う場を提供しています。

一人ひとりが用途にあった場所を探して、
さまざまな本との関わり方、過ごし方を
楽しむことができる空間を用意しました。

子ども扱いしない。
　
私たちは大人と同じような偶然の出会いを演出しています。
時には写真集や自然科学の読み物まで、
絵本というジャンルの枠組みをこちらで縛ることなく、
興味関心が自然と育んでいける場所へ。
様々な企画が生まれ、文喫福岡天神のシンボルとなるように。
　
子どもたちが思わず籠って読書したくなる空間。
子どもの発想はとても豊かで、名作や流行だけに左右されず、
彼らは彼らなりに解釈をして、世界を広げていけるように。
　
枠組みをあえてつくらず、自然と興味関心がうつろいゆく、
子どものための本と出会う場所を目指しています。

福岡出身で世界的にご活躍の陶芸作家、
鹿児島睦さんによりオリジナルのモビールを制作しました。
児童書室を今回の空間全体のシンボル的な存在に引き上げています。